ნეიროფსიქოლოგი, თბილისის სახელმწიფო უნივერსიტეტის პროფესორი თამარ გაგოშიძე “შუადღის” ეთერში საუბრობს, რატომ უჭირთ ბავშვებს წაკითხულის გააზრება და როგორ უნდა დავეხმაროთ მათ სწავლის პროცესში:
– ყველაზე ხშირად, ამ ბოლო დროს, მოდიან ბავშვები, რომლებსაც სწავლა უჭირთ. უცნაურია, ძალიან ბევრი რამ კეთდება სკოლაში, მასწავლებლებისთვის, მაგრამ ხშირია შემთხვევები, როდესაც მოდიან ბავშვები, რომლებსაც კითხვა, წერა, მათემატიკა უჭირთ. ან კიდევ ერთი უცნაური ფენომენია, რომ ბავშვს ქართულად კითხვა უჭირს და მერე აღმოაჩენ, რომ ინგლისურად კარგად კითხულობს. დღევანდელ ვითარებაში ეს კიდევ ერთი საინტერესო ფენომენია.
